- Il CEO del gruppo tecnologico-educativo ha partecipato ai "SER Meetings", dove si è discusso del futuro dell'intelligenza artificiale, del trasferimento dei talenti e del collegamento con la formazione.
In un'epoca di profonde trasformazioni tecnologiche, le professioni e i lavori stanno diventando sempre più concetti liquidi che si evolvono al ritmo dei progressi dell'intelligenza artificiale. Questa connessione tra le nuove opportunità offerte dall'IA, i cambiamenti nei profili professionali e il modo in cui questi si relazionano con le aziende è stata discussa nel corso del recente "Encuentros SER". Il forum, organizzato da Cadena SER Radio Granada, ha visto la presenza dei seguenti partecipanti Rafael García-Parrado, CEO del Gruppo EDUCA EDTECHinsieme ai rappresentanti delle principali aziende del settore tecnologico come T-Systems o Unit4.
"Il nostro impegno è quello di facilitare l'accesso alla conoscenza, anche con strumenti di IA che non abbiano una curva di apprendimento", ha detto García-Parrado, per il quale il collegamento tra aziende e istituti di formazione deve essere più forte che mai.
Un forum per evidenziare l'importanza dell'IA nel futuro della società
Questo incontro di Cadena SER è stato inquadrato in un momento di particolare importanza per la Sviluppo dell'intelligenza artificiale in Spagna. Infatti, l'Università di Granada, leader nazionale nel settore dell'IA, ha annunciato l'imminente acquisto di un supercomputer per contribuire a potenziare sia la ricerca pubblica che il settore privato, in un ecosistema di trasferimento di conoscenze di cui Gruppo EDUCA EDTECH particpia nello strato di formazione.
"Abbiamo rilevato un divario tra le esigenze delle aziende e i talenti che vengono formati. Dal gruppo, aiutiamo a creare quel collegamento tra chi cerca opportunità di lavoro e ciò di cui le aziende hanno bisogno, attraverso una formazione agile e aggiornata".
A questo proposito, García-Parrado ha sottolineato che la intelligenza artificiale non può essere uno strumento esclusivamente per chi ha già competenze digitali avanzate, ma deve raggiungere anche le sfere meno digitalizzate della società.
"Ecco perché il nostro mentore digitale AI, PHIA, è stato appositamente progettato per essere utile fin dal primo minuto, fornendo agli studenti soluzioni immediate che li aiutino a ottenere il massimo dalla loro istruzione.
Per quanto riguarda la trasformazione delle stesse organizzazioni sulla base della Soluzioni AIGarcía-Parrado ha parlato di "trasformazione" dei luoghi di lavoro, sfruttando meglio le competenze dei professionisti e delegando ai lavoratori compiti ripetitivi o a basso valore aggiunto. intelligenze artificiali.
