{"id":8343,"date":"2025-07-02T08:43:16","date_gmt":"2025-07-02T06:43:16","guid":{"rendered":"https:\/\/educaedtech.com\/?p=8343"},"modified":"2025-07-02T08:43:17","modified_gmt":"2025-07-02T06:43:17","slug":"ia-come-opportunita-di-lavoro-non-pericolosa-tra-le-principali-conclusioni-dellevento-udavinci-salto-nel-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/educaedtech.com\/it\/noticias\/la-ia-como-oportunidad-laboral-no-amenaza-entre-las-principales-conclusiones-del-evento-de-udavinci-salto-al-futuro\/","title":{"rendered":"L'IA come opportunit\u00e0 di lavoro e non come minaccia: queste le principali conclusioni dell'evento \"Salto nel futuro\" di UDAVINCI"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Il 26 giugno, l'Universit\u00e0 Da Vinci (UDAVINCI) ha organizzato il forum \"Salto nel futuro: il successo professionale nell'era dell'IA\", con personalit\u00e0 di spicco del settore.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L'avanzamento dell'Intelligenza Artificiale rappresenta un profondo sconvolgimento dell'occupazione globale, costringendo a ripensare il modo in cui ci prepariamo al mondo del lavoro. L'istruzione deve essere flessibile, personalizzata e orientata ai risultati per accompagnare questa trasformazione.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\"Gli agenti di intelligenza artificiale sono gi\u00e0 in grado di svolgere da soli il lavoro di migliaia di persone e di prendere decisioni strategiche per le aziende. Sta a noi trasformarli in nemici o alleati\", ha affermato Charlotte Piwinski, responsabile della crescita di Entropia.ai, durante la sua partecipazione all'evento \"Leap into the Future: Career Success in the Age of AI\".<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L'incontro, tenutosi presso la Grand Fiesta Americana Chapultepec e organizzato dall'associazione <a href=\"https:\/\/udavinci.edu.mx\/\">Universit\u00e0 Da Vinci (UDAVINCI),<\/a> ha riunito pi\u00f9 di 150 partecipanti di persona e 300 collegati in streaming da paesi come Colombia, Per\u00f9 ed Ecuador.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Secondo il Rapporto su <a href=\"https:\/\/www.weforum.org\/publications\/the-future-of-jobs-report-2025\/\">Il futuro dell'occupazione 2025 del Forum economico mondiale<\/a>22% di posti di lavoro saranno interessati dalla disruption tecnologica entro il 2030, con la creazione di 170 milioni di nuovi posti di lavoro e la scomparsa di altri 92 milioni.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gerardo Hern\u00e1ndez, giornalista e LinkedIn TopVoice sui temi del talento umano, ha avvertito: \"I lavori meccanici, con operazioni ripetitive che non richiedono pensiero critico, saranno i primi a scomparire, ma ne nasceranno altri che oggi non possiamo nemmeno immaginare.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Tuttavia, in contesti come quello messicano - dove i lavoratori devono far fronte a salari bassi e poche ferie - l'implementazione di una cultura dell'apprendimento permanente rappresenta una vera e propria sfida.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Fernando Osnaya, Country Manager del Gruppo EDUCA EDTECH, ha sottolineato che \"l'istruzione superiore deve comprendere questa realt\u00e0 in Messico e in America Latina, trasformandosi e adattandosi come facilitatore in modo che le aziende continuino a crescere e i lavoratori non solo sopravvivano alla perturbazione dell'IA, ma ne approfittino per ottenere posti di lavoro e benessere migliori\".<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">In questo contesto, l'istruzione deve rispondere a sfide concrete:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Le aziende hanno sempre pi\u00f9 difficolt\u00e0 a trovare talenti in linea con le loro esigenze, affrontando alti costi di assunzione e di turnover.<\/li>\n\n\n\n<li>Molte universit\u00e0 messicane non hanno ancora aggiornato i loro programmi accademici per stare al passo con il mercato, lasciando migliaia di giovani con lauree poco applicabili.<\/li>\n\n\n\n<li>Le nuove generazioni chiedono modelli di apprendimento e di lavoro pi\u00f9 flessibili, personalizzati e orientati al futuro.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/educaedtech.com\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/UDAVINCI-Salto-al-Futuro-Conferencia-2-1-1024x683.webp\" alt=\"\" class=\"wp-image-8346\" 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formazione allineata al futuro del lavoro:<\/p>\n\n\n\n<ol start=\"1\" class=\"wp-block-list\">\n<li>Qualit\u00e0 verificabile: programmi riconosciuti, insegnanti esperti e laureati di successo nel mercato del lavoro.<\/li>\n\n\n\n<li>Integrazione dell'intelligenza artificiale: per offrire un apprendimento personalizzato e adattivo.<\/li>\n\n\n\n<li>Flessibilit\u00e0: opzioni che si adattano agli orari degli studenti che gi\u00e0 lavorano.<\/li>\n\n\n\n<li>Accessibilit\u00e0: prezzi competitivi per democratizzare l'istruzione.<\/li>\n\n\n\n<li>Contenuti utili: orientati al mercato del lavoro, con particolare attenzione alla tecnologia e all'intelligenza sociale ed emotiva.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\"Le aziende oggi hanno bisogno di dipendenti con capacit\u00e0 tecnologiche avanzate, ma anche con competenze umane pi\u00f9 sviluppate, perch\u00e9 \u00e8 l\u00ec che si formano i leader che riescono a superare i momenti difficili\", ha dichiarato Leticia P\u00e9rez, responsabile della Comunicazione interna di El Puerto de Liverpool.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">A questo proposito, Lyz Escalante, consulente per la trasformazione delle competenze e LinkedIn TopVoice, ha aggiunto: \"Non \u00e8 possibile creare team ad alte prestazioni in nessuna organizzazione se non ci si prende cura in modo proattivo della loro salute fisica, emotiva e mentale\".<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Durante l'evento, Victor Manuel Cab, vicerettore dell'UDAVINCI in Messico, ha riassunto lo spirito dell'incontro con una frase chiave: \"Il successo nell'era dell'IA non \u00e8 per chi sa tutto, ma per chi \u00e8 disposto a imparare sempre\".<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Infine, Fernando Osnaya ha concluso con ottimismo: \"Sebbene l'IA ponga sfide significative, i benefici e le opportunit\u00e0 che ci offre possono essere infiniti se riusciamo a sviluppare un'istruzione che diventi un alleato strategico di aziende e lavoratori\".<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Universidad Da Vinci (UDAVINCI) organiz\u00f3 el pasado 26 de junio el foro \u201cSalto al futuro: El \u00e9xito profesional en 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