O grupo educa edtech participa numa reunião sobre IA com a Cadena SER

Rafael García-Parrado: "No EDUCA EDTECH Group certificamo-nos de que as empresas recebem os melhores talentos". 

  • O Diretor-Geral do grupo tecnológico-educativo participou nos "Encontros SER", onde se discutiu o futuro da inteligência artificial, a transferência de talentos e a ligação com a formação.  

Numa altura de profunda transformação tecnológica, as profissões e os empregos estão a tornar-se cada vez mais conceitos líquidos que evoluem ao ritmo dos avanços da inteligência artificial. Esta ligação entre as novas oportunidades oferecidas pela IA, as mudanças nos perfis profissionais e a forma como estes se relacionam com as empresas foi discutida nos recentes "Encuentros SER". O fórum, organizado pela Cadena SER Radio Granada, contou com a presença dos seguintes participantes Rafael García-Parrado, Diretor Executivo do Grupo EDUCA EDTECHcom representantes das principais empresas do sector sector tecnológico como a T-Systems ou a Unit4.

"O nosso compromisso é facilitar o acesso ao conhecimento, também com ferramentas de IA que não tenham uma curva de aprendizagem", disse García-Parrado, para quem a ligação entre empresas e instituições de formação deve ser mais forte do que nunca.  

Um fórum para realçar a importância da IA no futuro da sociedade 

Esta reunião de Cadena SER foi enquadrada num momento de particular importância para a Desenvolvimento da IA em Espanha. De facto, a Universidade de Granada, líder nacional no sector da IA, anunciou a compra próxima de um supercomputador para ajudar a impulsionar tanto a investigação pública como o sector privado, num ecossistema de transferência de conhecimentos dos quais Grupo EDUCA EDTECH particpia na camada de formação.

"Detectámos uma lacuna entre o que as empresas precisam e o talento que está a ser formado. A partir do grupo, ajudamos a fazer essa ligação entre aqueles que procuram oportunidades de emprego e aquilo de que as empresas precisam; isso envolve agilidade, formação e educação actualizada".  

A este respeito, García-Parrado sublinhou que o inteligência artificial não pode ser uma ferramenta exclusiva para aqueles que já possuem competências digitais avançadas, mas deve também chegar às esferas menos digitalizadas da sociedade.

"É por isso que o nosso mentor digital de IA, PHIA, foi especialmente concebido para ser útil desde o primeiro minuto, proporcionando aos estudantes soluções imediatas que os ajudam a tirar o máximo partido da sua educação.  

No que respeita à transformação das próprias organizações com base na Soluções de IAGarcía-Parrado falou de "transformação" dos locais de trabalho, aproveitando melhor as competências dos profissionais e delegando nos trabalhadores tarefas repetitivas ou de baixo valor acrescentado. inteligências artificiais.  

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