as instituições do grupo educa edtech reconhecidas na classificação do qs

A UDAVINCI obtém 5 estrelas no ensino em linha e junta-se às instituições reconhecidas no prestigiado QS Stars Rating

  • A UDAVINCI junta-se ao INESEM e à Euroinnova para alcançar o objetivo de 5 estrelas na categoria de formação em linhaconsolidar o grupo EDUCA EDTECH como uma referência mundial no domínio da educação digital.

Instituições do ecossistema Grupo EDUCA EDTECH foram mais uma vez distinguidos pela sua excelência académica e a sua inovação tecnológica no domínio da educação em linha. UDAVINCI100% universidade online com mais de 20 anos de experiênciaobteve o distinção máxima na categoria Aprendizagem em linha do sistema de classificação QS StarsA auditoria é uma das mais exigentes e reconhecidas auditorias internacionais no sector da educação.

Este reconhecimento posiciona a UDAVINCI como um dos principais instituições com as melhores classificações a nível mundial em formação digital. O relatório QS Stars, baseado numa auditoria efectuada este ano de 2025, atribuiu à UDAVINCI a classificação de 5 estrelasA pontuação mais elevada possível na sua categoria. Esta certificação atesta a sua excelência em múltiplas dimensões: desde a metodologia de ensino e a experiência do estudante, até ao recursos tecnológicos e o modelo de aprendizagem flexível.

O Sistema de classificação de estrelas QS avalia universidades e instituições de ensino em todo o mundo através do mais de 100 indicadoresanalisando aspectos como a reputação académica, a qualidade do ensino, a empregabilidade, a inclusão, a sustentabilidade e a inovação. No caso da UDAVINCI, o relatório destaca a coerência e a solidez da sua proposta de formação, baseada numa plataforma 100% digital que dá prioridade à autonomia do aprendente, à adaptabilidade e à acessibilidade global.

Sendo a primeira universidade totalmente em linha a ser reconhecida pela Ministério da Educação Pública (SEP) No México, a UDAVINCI soube combinar inovação e acessibilidade para oferecer programas de qualidade superior que permitem aos seus alunos conciliar o seu desenvolvimento académico com as suas responsabilidades pessoais e profissionais. Esta proposta de valor permitiu-lhe consolidar a sua posição como um ator chave no ecossistema de educação online na América Latina.

Um historial partilhado de excelência

Esta conquista da UDAVINCI vem juntar-se aos importantes marcos alcançados em 2023 por duas outras instituições do grupo: INESEM y Euroinnovaque também foram reconhecidos com a qualificação de 5 estrelas na categoria de formação em linha QS Stars.

No caso de INESEMO relatório elogiava a sua abordagem pedagógica inovadora, que integra tecnologias educativas de ponta e a utilização de inteligência artificial para personalizar a aprendizagem. Além disso, foi reconhecido o impacto da pertença ao ecossistema tecnológico do Grupo EDUCA EDTECH, que é fundamental para a implementação de metodologias activas adaptadas às necessidades dos novos perfis profissionais.

Por seu lado, Euroinnova alcançou um marco estratégico ao obter a pontuação máxima possível, que não só premiou o seu historial no ensino em linha, mas também aprovou a sua visão para o futuro. De acordo com o relatório, a instituição destacou-se por empenhamento na qualidade do ensino e a empregabilidade dos seus diplomados, consolidando a sua posição entre as melhores instituições de ensino do ambiente digital global.

EDUCA EDTECH Group: Uma referência internacional

Com mais de 14 instituições especializadas no ensino em linha, o EDUCA EDTECH Group é hoje o principal agrupamento europeu do sector. Os reconhecimento da UDAVINCI, INESEM e Euroinnova pelo Sistema de classificação de estrelas QS reforça a sua liderança e confirma o seu empenho numa educação acessível, transformadora e orientada para o impacto social.

Estes prémios reflectem não só a excelência de cada instituição, mas também a eficácia do modelo colaborativo que impulsiona o grupo: uma rede de entidades que partilham recursos, conhecimento e inovação, trabalhando em conjunto para redefinir a normas para o ensino superior digital.

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