8 Masterstudiengänge, 8 von der auflagenstärksten Zeitung Spaniens ausgezeichnete Einrichtungen – die EDUCA EDTECH Group wird ausgezeichnet

Sechs Einrichtungen von EDUCA EDTECH unter den Top-Einrichtungen von „El Mundo“ 

  • Acht Masterstudiengänge von Structuralia, INEAF, CEUPE, Euroinnova, INESALUD und INESEM wurden im Ranking „Beste Online-Masterstudiengänge 2026“ der Zeitung El Mundo unter den fünf besten ihrer jeweiligen Fachrichtungen ausgezeichnet.  

Sechs Einrichtungen, acht Studiengänge und acht verschiedene Fachbereiche. Die EDUCA EDTECH Group festigt ihre Position unter den führenden Anbietern von Online-Weiterbildungen in Spanien nach den Ergebnissen der neuen Ausgabe des Rankings der besten Online-Masterstudiengänge der Zeitung „El Mundo“. 

Die Sortierung wählt aus 160 Sendungen, aufgeteilt in 32 Kategorien, mit jeweils fünf herausragenden Masterstudiengängen in jedem dieser Bereiche. Für die Auswahl werden 25 Kriterien analysiert, die sich auf Aspekte wie das Lehrkonzept, die Betreuung der Studierenden oder die berufliche Eingliederung beziehen. 

In dieser Ausgabe, Structuralia, INEAF, CEUPE, Euroinnova, INESALUD und INESEM Es ist ihnen gelungen, acht ihrer Sendungen unter die besten ihrer jeweiligen Fachbereiche zu bringen. 

Acht Masterstudiengänge, acht Spezialisierungsbereiche 

Die Einrichtungen der EDUCA EDTECH Group sind in sehr unterschiedlichen Wissensbereichen vertreten. Structuralia Sie wurde im Bereich Energie für ihren Masterstudiengang „Projekte für grünen Wasserstoff“ und im Bereich Umwelt für den Studiengang „Katastrophenrisiken und Klimapolitik“ ausgezeichnet. 

INEAF wird mit dem Masterstudiengang „Steuer-, Rechnungswesen- und Arbeitsrechtsberatung“ in den Bereich Steuerberatung aufgenommen; während CEUPE Er tut dies im Bereich des internationalen Handels. Euroinnova ist im Bereich Grafikdesign mit seinem Studiengang „Grafikdesign und Kommunikation in digitalen Umgebungen“ stark vertreten und INESALUD, im Bereich Gesundheitsmanagement, mit „E-Health: Innovation und Gesundheitsmanagement“. 

Abgerundet wird das Programm durch die beiden Sendungen von INESEM Business School anerkannt in den Bereichen Unternehmertum und Technologie: Gründung und Unternehmertum im digitalen Unternehmen sowie DevOps und Cloud Computing. Die Business School zählt zudem zu den Institutionen von „El Mundo“ für ihre MBA-Studiengänge ausgezeichnet. 

Fachkompetenz und Technologie hinter der Erkennung 

Das Ranking rückt die Studiengänge in den Mittelpunkt, doch hinter jedem einzelnen steckt eine Arbeit, die schon lange vor dem ersten Schritt des Studierenden in den virtuellen Unterrichtsraum beginnt. Lehrkräfte, Fachleute sowie Teams aus den Bereichen Inhalte, Produktentwicklung, Technologie, Studierendenbetreuung, Kommunikation und Marketing sind an einem Bildungsangebot beteiligt, das ständig aktualisiert wird. 

Dieser Betrag entspricht dem Geschäftsmodell der EDUCA EDTECH Group: die Kombination von Fachliche und aktuelle Inhalte, eigene Technologie und menschliche Erfahrung um eine flexible, individuell zugeschnittene und auf die beruflichen Anforderungen abgestimmte Ausbildung zu gestalten. Die Methodik der Gruppe stellt den Lernenden in den Mittelpunkt und verbindet adaptive Technologie mit der Betreuung durch spezialisierte Teams. Neue Texte der EDUCA EDTECH Group 

“Dass sechs unserer Einrichtungen und acht Studiengänge in einem so hart umkämpften Ranking vertreten sind, würdigt vor allem die Arbeit der Teams, die jede einzelne Ausbildungserfahrung erst möglich machen. Die Technologie ermöglicht uns Fortschritte, aber es sind die Menschen, das Fachwissen und unsere Fähigkeit, die Ausbildung mit der beruflichen Realität zu verknüpfen, die diesem Fortschritt Sinn verleihen”, betont Adrián Betancourt, CRO der EDUCA EDTECH Group.  

Die Auszeichnung durch EL MUNDO reiht sich somit in die Entwicklung eines Ökosystems ein, das sich seit mehr als zwei Jahrzehnten rund um den Bereich der Online-Weiterbildung entwickelt hat. Dank der Spezialisierung ihrer Einrichtungen können Themen von Gesundheit und Steuerwesen bis hin zu Ingenieurwesen, Wirtschaft, Design oder Technologie behandelt werden, wobei stets ein gemeinsames Ziel im Vordergrund steht: dass das Gelernte in der Gegenwart praktische Anwendung findet und dazu beiträgt, neue berufliche Perspektiven zu erschließen. 

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