- Euroinnova fördert die 11F mit einem Online-Treffen von MINT-Referenten
Anlässlich des Internationalen Tages der Frauen und Mädchen in der Wissenschaft (11F), Euroinnova -in der EDUCA EDTECH Gruppe integrierte Einrichtung-. hielt die Online-Veranstaltung "Jetzt machen wir die Wissenschaft selbst".eine offene, informative Streaming-Sitzung, die Fachleute aus dem Wissenschafts- und Gesundheitsbereich zusammenbrachte. Das Ziel: Sichtbarmachen von realen VerläufenZiel ist es, eine öffentliche Diskussion in Gang zu bringen und die Herausforderungen zu beleuchten, die nach wie vor den Zugang von Frauen zu MINT-Fächern, ihre Bindung an das Unternehmen und ihre Führungsqualitäten erschweren.
An dem Treffen nahmen teil Hunderte von Menschen, sowohl online als auch in persönlichen Gesprächen, und kombinierte Einzelinterventionen mit einer Diskussion am runden Tisch, die von Ana TamayoKommunikationsbeauftragter der Gemeinsamen Europäischen Aktion EU-JAMRAI bei der spanischen Agentur für Arzneimittel und Gesundheitsprodukte (AEMPS). Im Laufe des Tages tauschten die Redner Erfahrungen, Erkenntnisse und Überlegungen aus, die mit einer gemeinsamen Idee verbunden sind: ohne Bezugspersonen erlischt die Berufung; mit Bezugspersonen erweitert sich die Zukunft.
Benchmarks, die den Weg weisen
Unter den Protagonisten dieser Ausgabe ragen drei Profile heraus, die aus unterschiedlichen Bereichen dieselbe Realität repräsentieren: Talente sind auf dem Vormarsch, aber die Barrieren sind nicht verschwunden.
Die Dr. Marta Alarcón Riquelmewissenschaftlicher Leiter des Zentrums GENyODer Forscher konzentrierte sich auf die kritischen Momente des Forschungsweges und darauf, wie Barrieren - explizite und implizite - während der gesamten wissenschaftlichen Laufbahn auftreten.
"Neugier ist wichtig... Die Leidenschaft, mit der man bei der Sache ist, spielt eine große Rolle. Man muss es immer wieder versuchen, bis man sein Ziel erreicht"Er schloss mit dem Hinweis auf die Bedeutung von Ausdauer und Zielstrebigkeit in einem sehr anspruchsvollen Umfeld.
Die Kommission ihrerseits Dr. Elisabet Suárez VargasProfessorin an der Universität Granada und Forscherin auf dem Gebiet des nachhaltigen Bauens, sprach über die Beziehung zwischen Berufung, Möglichkeiten und der tatsächlichen Anwendung von Wissen. In ihrer Rede konzentrierte sie sich auf eine besonders wichtige Botschaft für die technischen Berufe:
"Kontinuierliche Weiterbildung ist während des gesamten Berufslebens unerlässlich."Er betonte die Notwendigkeit, mit den technologischen und marktbezogenen Veränderungen Schritt zu halten.
An diesem Tag nahmen auch die Dr. Amira Alkourdi MartínezGynäkologische Chirurgin, stellvertretende ärztliche Direktorin und Gesundheitskommunikatorin, die ihre persönliche Sichtweise über die Überwindung von Barrieren in traditionell maskulinisierten Umgebungen mitteilte. Sie erinnerte sich an eine Anekdote, die ihren Werdegang prägte: Ein Kollege ihres Vaters fragte sie "warum er eine Spezialität aus einem Mann machte". Aus dieser Erfahrung heraus machte er den Wert von Information und Verbreitung deutlich, um Ängste und Ungleichheiten abzubauen:
"Mir wurde klar, dass Frauen nicht verstehen, wie ihr Körper funktioniert... Da wurde mir klar, dass Informationen notwendig sind.".
Jenseits der Ephemeriden
"Jetzt machen wir die Wissenschaft selbst" entstand aus dem Wunsch heraus, dass 11F keine einmalige Geste bleiben sollte, sondern als Hebel für Berufsorientierung, Vertrauen und Sichtbarkeit. Mit den Worten von Jaime Martín, CMO und Kommunikationsdirektor der EDUCA EDTECH Gruppe:
"Als Bildungseinrichtung haben wir die Verantwortung, Initiativen zu fördern, die nicht in der Ephemeride bleiben... es ist ein Raum zum Lernen und Nachdenken, mit Referenzen, die aus der Erfahrung und ohne Filter sprechen.".
Bei der EDUCA EDTECH Group ist diese Art von Treffen auf eine umfassendere Vision ausgerichtet: redaktionelle Bauprojekte und wertvolle Räume die verbinden Ausbildung, Trends und echte ChancenDas Projekt wird die Positionierung jeder Einrichtung in ihrem jeweiligen Gebiet stärken und messbare Auswirkungen auf das Ansehen und die Gemeinschaft haben.
