- Le dirigeant, qui possède plus de 25 ans d'expérience dans des multinationales leaders du marché de l'éducation telles que Oxford University Press, The British Council ou Pearson, dirigera l'impulsion technologique du groupe, l'expansion des lignes commerciales B2B et l'optimisation du modèle B2C.
Le groupe EDUCA EDTECH, holding technologique et éducatif espagnol leader dans le domaine de la formation en ligne en langue espagnole, a annoncé aujourd'hui la nomination de Santiago Ruiz de Velasco Aranguren en tant que nouveau directeur général (CEO) du groupe, à compter du 1er avril 2026.
M. Ruiz de Velasco succède à M. Rafael García-Parrado, qui restera lié à l'organisation et accompagnera le processus de transition.
Le nouveau directeur général du groupe EDUCA EDTECH rejoint l'entreprise après avoir occupé les fonctions suivantes Oxford University Press, où il était directeur général de la division mondiale de l'enseignement de l'anglais - l'une des trois principales divisions de l'OUP -, à la tête d'une équipe d'environ 1 000 professionnels et d'un compte de résultat affichant une rentabilité à deux chiffres. Chez OUP, Ruiz de Velasco a piloté la stratégie de partenariats institutionnels et l'expansion du modèle commercial B2B avec les universités, les gouvernements et les entreprises à l'échelle mondiale.
Il a précédemment dirigé la division de l'enseignement de l'anglais au sein de l'institut de recherche de l'Union européenne. British Council, Il a été responsable du lancement d'English Online, un programme mondial d'enseignement de l'anglais pour adultes, qui est devenu depuis l'un des produits à la croissance la plus rapide de l'institution. Au British Council, il a combiné les ventes directes aux consommateurs avec une solide stratégie B2B et institutionnelle, gérant les relations avec les gouvernements et les grandes organisations dans plus de 100 pays.
Au cours de sa carrière, il a également travaillé pendant 17 ans à la Pearson, Il a commencé sa carrière en tant que stagiaire et a fini par diriger plusieurs régions en Amérique latine et en Europe à une époque marquée par la transformation numérique de ces régions. Chez Pearson, il a développé et mis à l'échelle des modèles commerciaux B2B avec des établissements d'enseignement, des réseaux de distribution et des partenaires stratégiques, gérant des pertes et profits de plus de 40 millions de livres sterling.
M. Ruiz de Velasco est titulaire d'un diplôme en administration et gestion des entreprises de l'université du Pays basque et d'un Executive MBA de l'université du Pays basque. École de commerce de l'IESE.
Sa nomination intervient à un moment charnière pour le groupe EDUCA EDTECH.
Après avoir consolidé une croissance soutenue qui a fait passer le groupe de 28 millions d'euros de chiffre d'affaires en 2022 à 60 millions d'euros en 2025, avec une présence dans plus de 50 pays et une base de 120 000 étudiants par an, l'entreprise fait désormais face à un Plan Stratégique 2026-2029 ambitieux visant à scaler son modèle, améliorer sa rentabilité et consolider sa position de référence mondiale de l'éducation en ligne et de la technologie qui lui est appliquée. Il convient de noter que les métiers B2B du groupe contribuent déjà de manière significative à la rentabilité opérationnelle, avec des marges d'EBITDA supérieures à 70%, ce qui positionne le B2B comme le principal moteur de génération de valeur pour le groupe dans le nouveau cycle stratégique.
Un plan axé sur l'évolutivité B2B et l'efficacité B2C
Le plan stratégique du groupe s'articule autour de deux axes complémentaires. Le premier, particulièrement pertinent pour la vision stratégique de l'entreprise, est axé sur tirer parti des lignes commerciales B2B et les développer. Dans le domaine de l'apprentissage en entreprise, la plateforme SaaS Educa Pro sert déjà plus de 400 entreprises clientes, avec un modèle d'abonnement récurrent complété par des capacités d'intelligence artificielle différenciées. L'objectif est de multiplier cette base grâce à l'expansion géographique, à l'attraction de grands comptes et à la différenciation technologique. Dans le segment du contenu B2B, le groupe s'est imposé comme l'un des principaux acteurs du marché espagnol du contenu de formation, avec une stratégie de plateforme à 360º qui intègre la production éditoriale, la technologie et les services, et des marges de rentabilité qui en font un pilier fondamental de la génération de trésorerie du groupe.
Le deuxième axe vise à optimiser l'efficacité commerciale dans le segment B2C, EDUCA EDTECH opère à travers des marques telles que Euroinnova, INESEM, CEUPE et Structuralia, avec un catalogue de plus de 18 000 programmes de formation. La stratégie intègre l'intelligence artificielle dans l'ensemble du cycle d'acquisition et de conversion, en adaptant l'offre de formation aux besoins de l'entreprise.
à la nouvelle dynamique de la recherche générative et de la consommation numérique, dans le but de réduire considérablement le coût d'acquisition des apprenants et d'améliorer l'évolutivité du modèle.
Au niveau universitaire, le groupe opère par le biais de UDAVINCI au Mexique et la Université internationale de Miami (Unimiami), La création du groupe aux Etats-Unis, qui étend l'offre académique officielle à trois continents.
L'intelligence artificielle comme catalyseur transversal
Dans toutes les unités commerciales, l'intelligence artificielle agit comme un catalyseur de la croissance du groupe. EDUCA EDTECH a développé des capacités exclusives qui comprennent PHIA, un tuteur virtuel basé sur l'IA qui personnalise l'expérience d'apprentissage et améliore la rétention de l'apprenant, et Eduquer LLM, un modèle linguistique propriétaire conçu pour la création, la mise à jour et la personnalisation en masse de contenus éducatifs. Ces deux solutions constituent des atouts technologiques différenciateurs qui trouvent une application directe dans les quatre secteurs d'activité du groupe.
Déclarations
Santiago Ruiz de Velasco Aranguren, nouveau directeur général du groupe EDUCA EDTECH, a-t-il souligné :
«Je suis très enthousiaste à l'idée de rejoindre EDUCA EDTECH. J'ai travaillé dans le secteur de l'éducation tout au long de ma vie professionnelle et je crois fermement au pouvoir de l'éducation pour créer des opportunités qui changent la vie.
Nous vivons une époque passionnante et inquiétante. Les solutions qui fonctionnent depuis longtemps doivent évoluer. Il y a une transition incontestable vers un apprentissage continu qui s'adapte à la vitesse des outils disponibles et aux besoins de la société.
EDUCA EDTECH se trouve dans une position privilégiée pour être une entreprise de référence internationale avec sa vocation d'utiliser la technologie au service de l'apprentissage, un catalogue de produits axés sur l'apprentissage continu et une équipe dotée du talent et de l'ambition nécessaires pour devenir l'organisation
de confiance de la part de nos clients et partenaires qui recherchent l'excellence à travers l'innovation éducative.
Il s'agit d'une opportunité extraordinaire et je m'engage à utiliser toute mon expérience pour faire d'EDUCA EDTECH une référence mondiale afin d'aider nos partenaires et nos étudiants à développer tout leur potentiel et à changer des vies.»
Jesús Moreno Hidalgo, Président du conseil d'administration du groupe EDUCA EDTECH, a-t-il déclaré :
«La nomination de Santiago marque une nouvelle étape pour le groupe EDUCA EDTECH. Nous recherchions un dirigeant ayant une expérience avérée dans la transformation d'organisations éducatives complexes à l'échelle mondiale, et ses antécédents à la tête de divisions chez Oxford University Press, Pearson et le British Council sont exactement ce dont le groupe a besoin pour sa prochaine phase de croissance. L'arrivée d'une telle personnalité reflète la maturité institutionnelle de l'entreprise et notre détermination à rivaliser au plus haut niveau international.»
Trajectoire de création de valeur
Au cours des trois dernières années, le groupe EDUCA EDTECH s'est profondément transformé. Le groupe a intégré des acquisitions stratégiques - notamment Structuralia, CEUPE et CAPMAN - qui ont renforcé sa présence dans des secteurs verticaux clés et sur les marchés internationaux. Il a créé la Miami International University, sa propre plateforme universitaire aux États-Unis. Elle a développé des capacités exclusives d'intelligence artificielle appliquées à l'éducation. Enfin, elle a professionnalisé sa structure de gouvernance et de gestion, jetant les bases d'une nouvelle phase de croissance durable et rentable.
Avec l'incorporation de Santiago Ruiz de Velasco, l'entreprise réaffirme son ambition de se positionner comme le groupe EdTech de référence sur le marché hispanophone, à vocation mondiale et avec l'intelligence artificielle au cœur de sa proposition de valeur.
À propos du groupe EDUCA EDTECH
Le groupe EDUCA EDTECH est un holding technologique et éducatif espagnol qui intègre des établissements d'enseignement de premier plan dans le domaine de la formation en ligne, notamment Euroinnova International Online Education, INESEM Business School, Structuralia, CEUPE, Red Educa, UDAVINCI et Miami International University (Unimiami). Fort de plus de 20 ans d'expérience, le groupe propose des programmes de licence, de master, de troisième cycle et de formation continue en format numérique, soutenus par des plateformes technologiques et des solutions d'intelligence artificielle qu'il a lui-même développées. Il est présent dans plus de 50 pays, forme 120 000 étudiants par an et dispose d'un catalogue de plus de 18 000 programmes. Le groupe EDUCA EDTECH est soutenu par Aurica Capital en tant qu'actionnaire de référence. Sa mission est de démocratiser l'accès à une éducation de qualité partout dans le monde grâce à la technologie et à l'innovation.
