- De in Granada gevestigde technologiegroep EDUCA EDTECH Group heeft 20 jaar ervaring in het ontwikkelen van trainingsoplossingen en -ervaringen op maat waarbij nieuwe technologieën worden toegepast, zoals kunstmatige intelligentie en voorspellende modellen.
- De groep heeft meer dan 800 professionals en honderden medewerkers in vier landen en zijn eigen methodologie, Educa XLP, maakt een ongekende personalisatie in e-learning mogelijk, door de automatische aanbeveling van inhoud en de creatie van gepersonaliseerde educatieve routes.
- CTA heeft nu meer dan 180 lidbedrijven in alle sectoren en groottes, van startups en technologische KMO's tot grote bedrijven, met innovatie als gemene deler.
De in Granada gevestigde groep EDUCA EDTECH Group is geassocieerd lid geworden van de Stichting CTA (Technologische Corporatie van Andalusië) met als doel het versnellen van haar innovatiecapaciteit op het gebied van nieuwe technologieën toegepast op onderwijs en training, bekend als EdTech of educatieve technologie.
De CEO van EDUCA EDTECH Group, Rafael García-Parrado, legt uit dat het bedrijf heeft besloten zich aan te sluiten bij CTA.
"Omdat we als technologiebedrijf alle mogelijke synergieën op het gebied van innovatie willen bundelen" en hij wees erop dat deze Foundation "een zeer interessante ondersteuning en stimulans biedt om onze R+D+i toegepast op online training verder te ontwikkelen".
De EDUCA EDTECH Group, die 20 jaar geleden in Granada werd opgericht, is een technologiegroep dat een eigen methodologie heeft ontwikkeld waarin onderwijskennis wordt gecombineerd met R&D&I om specifieke online trainingsoplossingen aan te bieden aan studenten en organisaties. Het doet dit op basis van op maat gemaakte onderwijservaringen door middel van oplossingen die zijn uitgerust met Kunstmatige intelligentie (AI) en voorspellende modellen.
Met deze toevoeging heeft CTA nu meer dan 180 bedrijven leden van alle sectoren en groottes die een sterk engagement voor innovatie gemeen hebben.
Inzet voor R&D&I en sterke internationalisering
Vanuit Granada heeft de EDUCA EDTECH Group een wereldwijd bedrijf opgezet met kantoren in Madrid, Amsterdam (Nederland), Mexico DF (Mexico), Miami (VS) en Bogota (Colombia), met een sterke aanwezigheid in Spanje, Ecuador, Mexico, Nederland en Italië. Met een staf van meer dan 800 professionals en honderden medewerkers heeft het een gespecialiseerde faculteit van meer dan 220 docenten.
Bovendien, meer dan een miljoen studenten zijn door hun formaties gegaan, met meer dan 320.000 licenties, 1.500 bedrijven uit alle sectoren en 50.000.000 bezoeken van het webverkeer tussen al zijn sites.
De groep bestaat uit 16 trainingsplatforms die cursussen, experts en masters aanbieden, zoals Euroinnova, INESEM, INEAF, Red Educa, INESALUD, EDUSPORT, Oposiciones Docentes, Educa Open, CEUPE, Structuralia, Educa.Pro, Educa UNIVERSITY, EDUCA Business School, ESIBE en Innova School of Management. Daarnaast omvat de merkenportefeuille van de groep de volgende merken UDAVINCIeen gerenommeerde Mexicaanse universiteit voor afstandsonderwijs.
EDUCA EDTECH Group verstaat onder opleiding het verwerven van kennis op een gepersonaliseerde, flexibele en praktische manier, met de steun van gespecialiseerd onderwijspersoneel en in een digitale omgeving met de nieuwste technologieën. Op deze manier richten de innovaties zich zowel op docenten en studenten als op opleidingsinstituten en derden die gebruik willen maken van het technologische platform of de catalogus van cursussen en masteropleidingen.
Als resultaat van haar inspanningen in R&D&I, heeft zijn eigen methodologie ontwikkeld, genaamd EDUCA LXPom te voldoen aan de eisen van kennisoverdracht voor zowel individuen als instellingen. Deze gepatenteerde methodologie combineert leren van hoge kwaliteit met onderzoek, experimenten en de ontwikkeling van geavanceerde algoritmen die de ontwikkeling van een personalisering van leren ongekend in de e-learning sector, waarvan leerlingen profiteren door de automatische aanbeveling van inhoud en de creatie van gepersonaliseerde leerpaden.
Op dezelfde manier kan de toepassing van Kunstmatige intelligentie Het helpt ook bij het genereren van nieuwe inhoud, het analyseren van gegevens, het verbeteren van leerprocessen en het versterken van leerkrachten, die een perfecte bondgenoot hebben in termen van bijvoorbeeld vroegtijdige detectie van drop-out gevallen.
Om zijn innovatiestrategie te ontwikkelen, werkt de EDUCA EDTECH Group samen met verschillende toonaangevende instellingen, zoals de Technologische onderneming van Andalusië (CTA) en onderzoeksgroepen van de Universiteit van Granada (UGR)Hierdoor kan het rekenen op de goedkeuring en steun van publieke entiteiten zoals de Centrum voor Technologische Ontwikkeling en Innovatie (CDTI).
Een strategische partner voor innovatie
CTA is een particuliere stichting met meer dan 18 jaar ervaring en bestaat uit meer dan 180 bedrijven van alle sectoren en groottes met innovatie als gemeenschappelijke noemer. CTA is toegewijd aan de promotie van R&D&I en technologieoverdracht, draagt bij aan het verbeteren van het concurrentievermogen van bedrijven, professionals en organisaties, vergemakkelijkt hun toegang tot O&O&I-activiteiten en bevordert de processen van technologische innovatie en voortdurende verbetering.
CTA is een strategische partner in innovatie die een eigen privéstimuleringsprogramma heeft met eigen fondsen voor zakelijke O&O&I-projecten. Daarnaast biedt het een breed scala aan ondersteunende diensten voor innovatie: van strategische planning tot Overheidsopdrachten voor innovatie (PPI)De internationalisering van O&O&I, de evaluatie van op technologie gebaseerde bedrijfsprojecten en de ondersteuning van technologisch ondernemerschap?
Ook, CTA heeft een internationale strategie geïmplementeerd waarmee het zich heeft gepositioneerd als referentiepartner in Europese projecten, en heeft deelgenomen aan meer dan 55 projecten (gefinancierd door Horizon Europe, Cosme of Horizon 2000). Interreg) en op de multilaterale markt (gefinancierd door multilaterale organisaties, zoals de Inter-Amerikaanse Ontwikkelingsbank of de Midden-Amerikaanse Bank voor Economische Integratie)?