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EDUCA EDTECH Group fait le lien entre formation et emploi au cours d'un parcours : six rencontres pour aller de l'avant

  • Au cours du premier semestre 2026, EDUCA EDTECH Group a organisé divers événements destinés à accompagner les étudiants, les diplômés et les professionnels dans leurs différentes prises de décision concernant leur parcours professionnel : découvrir des opportunités, faire le point sur leur profil, apprendre à le mettre en valeur, comprendre les processus de sélection et écouter ceux qui évoluent déjà sur le marché du travail.

La recherche d'emploi commence rarement au moment où l'on clique sur “ Envoyer ma candidature ”. Elle commence bien avant : lorsqu'une personne prend conscience de ses compétences, apprend à les présenter, comprend comment elle sera évaluée et identifie les points qu'elle doit encore améliorer.

C'est dans cet esprit que, Journée des talents EDUCA, Semaine d'évaluation EDUCA, Atelier de carrière EDUCA, Processus de sélection EDUCA, Programme de mentorat EDUCA y Vie de la faculté EDUCA ont permis de tracer un parcours à travers les différentes étapes de l'employabilité. Plus qu'une simple succession de rencontres, ce programme reflète une manière de faire le lien entre la formation, l'orientation et la réalité professionnelle.

Du talent à une candidature mieux préparée

Le parcours a commencé par Journée des talents EDUCA, un événement axé sur le développement professionnel et la mise en relation avec le marché du travail. Cet événement a rassemblé près de 800 personnes inscrites et a enregistré des centaines de vues en une seule journée.

Puis est arrivé Semaine « EDUCA Check ». Pendant plusieurs jours, les étudiants et les diplômés ont pu peaufiner leur CV et leur profil, bénéficier de conseils personnalisés, découvrir des stratégies de recherche active et accéder à des ressources gratuites.

L'action s'est terminée par plus de 600 personnes inscrites provenant de 47 pays et 60 entretiens individuels programmés. “ Le travail de l'équipe a été irréprochable ; elle a démontré que le programme ” Emploi et stages » est un véritable moteur de valeur pour notre communauté et pour notre entreprise », a déclaré Ángel Encinar, Chief Student Experience Officer chez EDUCA EDTECH Group.

Apprendre à raconter ce que tu sais déjà faire

Avoir des compétences ne signifie pas toujours savoir les communiquer. Atelier de carrière EDUCA a été créé pour combler le fossé entre l'expérience dont dispose une personne et la manière dont elle parvient à la mettre en valeur sur le marché du travail.

Avec 1 200 inscriptions et plus de 500 téléchargements Grâce aux ressources proposées, la rencontre a abordé différents aspects, allant de la définition de la valeur professionnelle à son application dans le CV, sur LinkedIn, dans le portfolio et dans la présence en ligne. Cette initiative s'adressait à ceux qui recherchaient leur premier emploi ou un stage, mais aussi aux professionnels souhaitant se perfectionner, changer de carrière ou se forger une image de marque personnelle.

Processus de sélection EDUCA a franchi une nouvelle étape : découvrir le processus de sélection de l'intérieur. Cet événement a permis d'expliquer ce que recherchent les entreprises, ce qui est évalué lors des entretiens, des épreuves techniques et des tests psychotechniques, ainsi que la manière de se préparer avant, pendant et après le dépôt d'une candidature.

Comprendre un processus de sélection ne garantit pas une réponse positive, mais cela évite d'avancer à l'aveuglette. Savoir ce qui est évalué permet de mieux interpréter chaque étape, de répondre de manière plus réfléchie et de se forger un profil compétitif sans pour autant en faire un personnage de fiction.

Les carrières ne suivent pas une ligne droite

Mentorat EDUCA a orienté la conversation des outils vers les expériences. Álvaro Serrano, directeur d’Inteligenia ; Alejandro Santiago, directeur éditorial chez Nazarí ; Beatriz Torres, directrice de la Clínica Cámara ; Armando Benítez, directeur de l'ingénierie chez Apogea ; et Miguel Ángel Fernández, directeur de l'Academia FG, ont partagé leurs enseignements issus des domaines de la technologie, de l'ingénierie, de la santé, de l'éducation et de l'édition.

La diversité de leurs parcours a renforcé une idée : Le développement professionnel ne suit plus des parcours uniques. Elle repose également sur des changements d'orientation, un apprentissage continu et la capacité à reconnaître quand une compétence doit être mise à jour.

Le semestre s'est achevé sur Vie de la faculté EDUCA, une rencontre qui a permis aux étudiants de faire connaissance avec les personnes qui contribuent à leur formation. Des enseignants des filières Commerce, Éducation, Santé, Informatique, Sciences et Ingénierie, Art et Architecture, ainsi que de la filière Emplois et Métiers, ont évoqué leur vocation, l'enseignement en ligne, les compétences requises sur le marché du travail et les choix qui ont marqué leur parcours professionnel.

“ Cette rencontre permet aux élèves de mieux connaître les personnes qui les accompagnent tout au long de leur formation et de comprendre comment leur expérience professionnelle se répercute dans la salle de classe ”, expliquent les responsables d’EDUCA EDTECH Group.

Les sessions les plus suivies ont abordé des conseils pour évoluer professionnellement, les centres d'intérêt en dehors de la salle de classe, la relation avec les élèves et les raisons qui poussent un professionnel à se consacrer à l'enseignement. Pour bien connaître un secteur, il faut aussi connaître ceux qui y travaillent.

L'employabilité s'accompagne également

Ces six événements ont permis de tracer un parcours : découvrir les talents, passer en revue les outils, apprendre à présenter son profil, comprendre le processus de sélection, écouter des professionnels et mieux connaître l'équipe pédagogique.

EDUCA EDTECH Group renforce ainsi une approche visant à faire le lien entre la formation et l'emploi qui ne s'arrête pas à l'obtention d'un diplôme. L'employabilité se construit à chaque choix d'apprentissage, mais aussi dans les espaces où chacun peut poser des questions, confronter son expérience et trouver des conseils.

À l'issue de ce premier semestre, le défi consiste à maintenir cette voie ouverte. Car une opportunité professionnelle peut naître d'une candidature, mais aussi d'une conversation qui aide à envisager son propre parcours sous un autre angle.

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