- O Diretor-Geral do EDUCA EDTECH Group participou em El Mirador de Andalucía, Falou da sua chegada ao grupo, do desenvolvimento de ferramentas próprias de inteligência artificial, como o PHIA e o EducaLLM, e do papel da Andaluzia na atração e retenção de talentos tecnológicos.
O EDUCA EDTECH Group desempenhou um papel de liderança em El Mirador de Andalucía, o programa de actualidades do Canal Sur Radio dirigido por Natalia Barnés, com a participação de o seu novo diretor-geral, Santiago Ruiz de Velasco. Durante a entrevista, Barnés referiu-se ao grupo como um “O gigante de Granada na educação”, uma expressão que enquadrava uma conversa em torno da inovação educativaa inteligência artificial e o Talento andaluz.
Pode ouvir a entrevista completa em El Mirador de Andalucía no Canal Sur Radio abaixo:
Ruiz de Velasco explicou o que o levou a juntar-se ao EDUCA EDTECH Group, salientando o carácter humano, tecnológico e internacional do projeto:
“O que me atraiu foi o facto de ver uma empresa totalmente empenhada na educação e com uma enorme vontade de transformar e ajudar neste momento, que é de grande mudança em termos de novas tecnologias e de novas formas de aprender e ensinar”, afirmou durante a entrevista.
O CEO acrescentou que a sua chegada ao grupo responde também à oportunidade de contribuir com a sua experiência numa empresa “espanhola, andaluza e internacional”, numa altura em que a educação online está a sofrer uma profunda transformação marcada pela tecnologiaa personalização da aprendizagem e as novas necessidades da mercado de trabalho.
Granada como ponto de partida para a inovação
Um dos temas principais da conversa foi o papel de Granada e da Andaluzia como zonas capazes de gerar inovação, atrair talentos e desenvolver projectos tecnológicos de alcance internacional.
“As ideias têm cada vez menos localização, baseia-se em seguir o talento. Granada é um dos berços das universidades e do conhecimento. Não há sítio mais apropriado para continuar a revolucionar e a inovar”, afirmou Ruiz de Velasco.
Neste sentido, defendeu que a inovação já não deve ser entendida como uma realidade exclusiva das grandes capitais.
“A tendência que temos sempre para as grandes cidades e para pensar que toda a inovação tem de ir para estes dois grandes centros está um pouco ultrapassada”, afirmou.
Esta visão está ligada à evolução do EDUCA EDTECH Group, que consolidou em Granada a sua sede e uma das suas principais áreas de desenvolvimento tecnológico aplicado à educação em linha.
PHIA, uma IA concebida para aprender
A entrevista também abordou o desenvolvimento de ferramentas próprias de inteligência artificial, entre as quais PHIA, O mentor digital do Grupo EDUCA EDTECH, concebido para acompanhar os estudantes no seu processo de formação.
Questionado sobre a diferença entre o PHIA e outros modelos generalistas como o ChatGPT ou o Gemini, Ruiz de Velasco sublinhou que o seu valor reside precisamente na sua especialização pedagógica.
“O PHIA trabalha com informação específica. Não trabalha com informação que não esteja centrada na melhoria da aprendizagem, da pedagogia ou da instrução dos alunos”, explicou.
O CEO insistiu que o objetivo desta ferramenta não é substituir o esforço intelectual do aluno, mas sim acompanhá-lo de uma forma útil e contextualizada. “Não queremos que seja um ChatGPT ou um Gemini, queremos que seja um assistente, uma ajuda”, afirmou.
Na entrevista, destacou também uma ideia-chave para o desenvolvimento da tecnologia educativa: a pensamento crítico. Para Ruiz de Velasco, o verdadeiro desafio não é apenas incorporar a inteligência artificial na aprendizagem, mas fazê-lo de forma responsável, medindo o seu impacto e ajustando a sua utilização para melhorar a experiência real do aluno.
EducaLLLM e a tecnologia nascida em Granada
Outro ponto levantado foi EducaLLLM, o modelo linguístico próprio desenvolvido pelo EDUCA EDTECH Group. Ruiz de Velasco explicou que este projeto nasceu da visão tecnológica do grupo e da vontade de uma equipa que trabalha a partir de Granada para trazer novas soluções para o sector da educação.
Durante o seu discurso, referiu-se também ao papel da Aurica como parceiro estratégico no desenvolvimento desta visão. Segundo ele, a Aurica actua como um catalisador para impulsionar ideias, atrair capital intelectual e encontrar parceiros adequados para fazer avançar a inovação educativa.
“As ideias geradas pela equipa de Granada são as que pensam em como podemos contribuir e melhorar o ensino que oferecemos aos nossos alunos”, afirmou.
Reter talentos é também criar oportunidades
A conversa terminou com uma reflexão sobre o Talento EdTech na Andaluzia e o papel das empresas, das instituições e das administrações públicas na criação de oportunidades profissionais sem obrigar as pessoas a sair.
“Trabalhamos arduamente para dar uma visão de que, para ter êxito e progredir, não é preciso sair. Tentamos atrair talento e garantir que esse talento fica”, sublinhou Ruiz de Velasco.
O CEO também reconheceu o trabalho realizado na Andaluzia nos últimos anos e encorajou as administrações a continuarem nesta direção: “Na minha experiência em empresas internacionais, vejo que as pessoas procuram a Andaluzia para trabalhar e procuram inovação”.
Pode ouvir o programa completo de El Mirador de Andalucía no seguinte link ligação.
Com a sua intervenção no Canal Sur Radio, Santiago Ruiz de Velasco reforça uma das principais linhas de posicionamento da Grupo EDUCA EDTECHO projeto pretende demonstrar que a educação em linha, a inteligência artificial e o talento podem avançar a partir da Andaluzia com uma vocação internacional, sem perder de vista o objetivo que está na base de todo o projeto: melhorar a forma como as pessoas aprendem, se especializam e acedem a novas oportunidades.
